借助 “虚拟演播室技术+个性化的三维虚拟场景定制” 实现多元化教学场景设计，解决传统课程教学中时空、场地、设备等方面的不足，为学习者打造生动、逼真、沉浸的学习环境，丰富课程的教学内容，调动学习者学习的兴趣。

利用多媒体技术，将原本抽象、晦涩、枯燥的知识以“图形+文字+动效”的方式进行动态呈现，实现 内容图形化、数据可视化、呈现动态化 ，帮助学习者快速抓住重点，理解教学内容。

通过 “数字动画技术+故事情节构建+问题驱动” ，融学习于故事，化知识为情节，将书面化的案例、抽象难懂的知识赋予动态的生命，贴近实际、来源生活，透过故事情节的设置和冲突，将教学问题融入其中，增加趣味性的同时，引导学习者不断进入深度学习。

针对实践性、操作性较强的课程内容，采用 “流程梳理+步骤分解+关键点提炼+镜头分解” 的方式，解决传统课程教学重理论轻实践、忽视过程和细节等问题，在精细、直观、有序展示技能操作过程的同时，还能让学习者快速明确学习重点，精准掌握技能要点。

利用 “三维特效+后期技术” 将繁琐复杂的功能原理、内部结构等，全方位、立体、直观地呈现出来，颠覆传统图文、视频二维平面展示的缺陷，让枯燥的知识点讲解更加生动具体、易于理解，让学习者印象深刻。